Öğretmen Akademisi Vakfı, öğretmenlerin mesleki ve kişisel
gelişimlerini destekleyerek, çocukların nitelikli eğitime erişim hakkını koruma
amacıyla 2008 yılında kuruldu.
Çocukların gelişiminde ailelerinden sonra en büyük
sorumluluğu üstlenen, dolayısıyla toplumların sosyal ve kültürel dönüşümünde
büyük izi olan öğretmenlerin, mesleklerinde daha başarılı olabilmek için
sürekli bir gelişim içinde olması gerekiyor.
Bu sorumluluğun farkında ve hayat boyu öğrenmeye, gelişime
açık öğretmenlerimizin, ihtiyaç duydukları gelişim alanlarında onlara destek
sunabilmek birincil misyonumuz.
Bu doğrultuda, kaynaklarımızı en etkin biçimde kullanarak,
öğretmenlerin ve eğitim yöneticilerinin, mesleki ve kişisel gelişimlerine
destek verecek eğitim programları tasarlıyor, projeler geliştiriyor ve bu
çalışmalarımızla öğretmenlerimizin daha donanımlı eğitimciler olmasına katkı
sunmaya çalışıyoruz.
Meslektaştan meslektaşa öğrenme modelimiz ve 16 yıldır Türkiye’nin tüm illerinden bir araya geldiğimiz 421.735’den fazla öğretmenimizle yürüttüğümüz çalışmalardan elde ettiğimiz deneyimle, ülkemizin hizmet içi eğitim modelini daha ileriye taşımayı amaçlıyoruz.
Amacımız, çağımızın gerektirdiği evrensel öğrenme
metotlarına hakim öğretmenlerimizle, çocuklarımızın 21. Yüzyılın gerektirdiği
zihinsel, sosyal, duygusal ve dijital becerilere sahip bireyler olarak
yetişmesine katkı sunmak.
Saha deneyimimiz, düzenli olarak yürüttüğümüz ihtiyaç
analizi anketlerimiz ve öğretmenlerimizden gelen geri bildirimlerle, programlarımızı
sürekli güncelliyor, yeni çalışma alanları belirliyor, Vakıf olarak da
kendimizi sürekli gelişime açık tutmaya çalışıyoruz.
Kişisel veriniz olan ad, soyad, telefon, e – mail ve imzanız, Kişisel Verilerin Korunması Kanunu`na uygun olarak toplanmaktadır.
Kişisel verileirn Korunması Kanunu kapsamındaki haklarınız ve bu haklarınızı nasıl kullanacağınıza ilişkin aydınlatma metnimize ve kişisel verilerin korunması ve gizlilik politikalarımıza ilişkin bilgiye, KVKK Metni'nden ve [email protected] adresine mail göndererek ulaşabilirsiniz.